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특수교사, 특수교육을 사유하다

우리가 셋업을 하는 이유

이 책은 특수교육연구회 셋업의 정체성을 담은 책입니다. 셋업에서 함께 공부하는 9개의 유닛 리더들이 지난 2년간의 특수교육을 사유하며 글을 작성해 보았습니다. 교육과정, 그림책, 독서교육, 보완대체의사소통, 미디어 리터러시 교육, 세계시민교육, 음악교육, 장애학, 클립아트. 각각의 교육이 가지고 있는 특수교육적 요소를 살펴보았습니다. 우리가 셋업을 통해 세상에 전달하고 싶었던 이야기를 선생님들과 함께 나누고 싶습니다. 셋업 선생님들이 이야기하는 특수교육 속으로 함께 걸어가 볼까요?
이 책은 특수교육연구회 셋업의 정체성을 담은 책입니다. 셋업에서 함께 공부하는 9개의 유닛 리더들이 지난 2년간의 특수교육을 사유하며 글을 작성해 보았습니다. 교육과정, 그림책, 독서교육, 보완대체의사소통, 미디어 리터러시 교육, 세계시민교육, 음악교육, 장애학, 클립아트. 각각의 교육이 가지고 있는 특수교육적 요소를 살펴보았습니다. 우리가 셋업을 통해 세상에 전달하고 싶었던 이야기를 선생님들과 함께 나누고 싶습니다. 셋업 선생님들이 이야기하는 특수교육 속으로 함께 걸어가 볼까요?
특수교사의, 특수교사를 위한, 특수교사에 의한!
 Special Education Teachers Union Project: SET-UP

 특수교육연구회 셋업은 특수교사의 전문성을 신장한다는 뜻으로 세워진 전국 단위의 특수교육연구회입니다. 저희는 특수교육과 다양한 학문 영역을 융합하여 특수교육대상학생들에게 양질의 교육을 제공하기 위해 교수학습자료를 개발하고 연구하며 함께 성장하고 있습니다.

 저희 연구회는 여러 분과로 이루어져있으며 현재 교육과정, 그림책 활용교육, 독서교육, 미디어교육, 세계시민교육 및 다문화교육, 장애학, 보완대체의사소통, 음악교육, 클립아트, 인지행동중재, 긍정적행동지원 등을 연구합니다.

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